このプリントは医療従事者の監修のもと作成されたもので、あくまで自主トレーニングの補助資料です。無理のない範囲で行い、症状や痛みがある場合は医療機関に相談しましょう。
こんな素材がほしい！ もっとこんな素材を増やしてほしいなどがありましたら、リクエストしてください！
はじめに
日常生活では、「誰が何を頼んだか」「誰に何を渡すのか」など、人と情報を組み合わせて覚える場面があります。
今回リハハウスでは、カフェで2人が注文した内容を30秒間覚え、その後に注文メモへ書き出す高次脳機能の記憶課題プリントを作成しました。
今回覚える内容は、
- 中村さん：カフェオレ・マフィン
- 加藤さん：オレンジジュース・ホットドッグ
です。
上段を30秒間確認したあと、注文内容が見えないように隠します。その後、下段の表に、それぞれの人物が注文した「飲み物」と「食べ物」を思い出して記入します。
単に4つの品物を覚えるのではなく、「誰の注文だったか」まで正しく対応させることが今回の課題のポイントです。
※本プリントのみで記憶障害や高次脳機能障害を評価・診断することはできません。
この記憶課題の内容
課題は、
見る → 30秒間覚える → 上を隠す → 注文内容を書く
という流れで進めます。
覚える情報は2人分ですが、それぞれに「人物名・飲み物・食べ物」という複数の情報があります。
たとえば、カフェオレとマフィンを覚えていても、それが中村さんの注文だったことまで思い出せなければ、注文メモを正しく完成させることはできません。
そのため、人物と注文内容を一つのまとまりとして整理して覚えることが大切になります。
今回のプリントの特徴
1．人物と情報を関連付けて覚える
今回の課題では、
中村さん＝カフェオレ＋マフィン
加藤さん＝オレンジジュース＋ホットドッグ
という組み合わせを覚えます。
イラストそのものを記憶する課題とは異なり、複数の情報を対応させながら覚える形式です。
「中村さんは温かい飲み物」「加藤さんはジュース」など、自分なりの覚え方を考えることもできます。
2．カフェという身近な場面
「カフェで注文する」という具体的な場面を設定しているため、課題の状況をイメージしながら取り組めます。
単語だけを並べた記憶課題とは異なり、一つの場面として情報を整理できることも特徴です。
3．選択式ではなく思い出して書く
今回は選択肢から答えを探すのではなく、覚えた内容を自分で思い出して表へ記入します。
「飲み物は覚えているけれど食べ物が出てこない」「品物は覚えているけれど人物が入れ替わる」など、思い出し方の違いにも注目できます。
リハビリで活用するときのポイント
作業療法などの認知課題として活用する場合は、正解数だけでなく、どのように覚えているかにも注目できます。
たとえば、
- 人物ごとに順番に覚えているか
- 名前と注文を声に出しているか
- 顔と食べ物を関連付けているか
- 飲み物と食べ物を別々に整理しているか
- 2人の注文を混同していないか
などです。
思い出しにくい場合には、「中村さんの飲み物から思い出してみましょう」など、一度にすべてを求めず、情報を分けて確認する方法もあります。
難易度を調整する方法
やさしくする場合
- 覚える時間を30秒より長くする
- 1人分ずつ確認する
- 最初は飲み物だけを覚える
- 書字ではなく口頭で答える
- 人物名や「飲み物・食べ物」のどちらかをヒントとして提示する
難しくする場合
- 覚える時間を短くする
- 回答まで少し時間を空ける
- 3人以上の注文へ増やす
- 飲み物・食べ物に個数などの情報を追加する
対象者の状態や理解度に応じて調整してください。
使用するときの注意点
今回の課題では、注文した品物だけではなく、それを誰の情報として覚えたかまで保持する必要があります。
難しい場合には、最初は1人分だけを覚えるなど、情報量を減らして取り組む方法があります。
疲労や集中力の低下がみられた場合には無理に継続せず、必要に応じて休憩してください。
また、本プリントは記憶障害や高次脳機能障害を診断するための正式な検査ではありません。
本課題の結果だけで医学的な判断を行わず、リハビリテーションで活用する補助教材としてご使用ください。
まとめ
今回紹介したプリントは、2人の人物とカフェでの注文内容を30秒間覚え、その後に飲み物と食べ物を思い出して記入する高次脳機能の記憶課題です。
課題では、
- 人物の名前を覚える
- 飲み物と食べ物を覚える
- 人物と注文内容を関連付ける
- 覚えた情報を思い出して整理する
という流れで取り組めます。
単純なイラスト記憶とは異なり、「誰が・何を」という組み合わせを覚える形式になっているため、記憶課題のバリエーションとして活用できます。
リハハウスでは、このほかにも記憶・注意・遂行機能・空間認知・半側空間無視・言語などの高次脳機能課題を公開しています。
対象者の状態や理解度に合わせながら、日々のリハビリテーションにご活用ください。
