【無料ダウンロード】買い物メモを覚える記憶課題|高次脳機能リハビリプリント

このプリントは医療従事者の監修のもと作成されたもので、あくまで自主トレーニングの補助資料です。無理のない範囲で行い、症状や痛みがある場合は医療機関に相談しましょう。

 

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目次

はじめに

買い物をするときには、「何を買うか」だけでなく、「牛乳は何本必要だったか」「ティッシュは何箱買う予定だったか」など、品物と数量を組み合わせて覚えておく場面があります。

今回リハハウスでは、買い物メモに書かれた内容を60秒間確認し、その後に記憶した情報について答える高次脳機能の記憶課題プリントを作成しました。

プリントには、食パン・牛乳・りんご・たまご・ティッシュ・歯みがき粉といった、日常の買い物で目にする身近な商品が並んでいます。それぞれの商品には「1袋」「2本」「3個」など数量も表示されています。

60秒間メモを確認したあとは、中央でプリントを折って左側を隠し、覚えている内容をもとに右側の問題へ答えます。

今回のポイントは、商品名だけではなく、数量や商品の種類まで含めて情報を整理することです。

※本プリントのみで記憶障害や高次脳機能障害を評価・診断することはできません。


この記憶課題の内容

まず、買い物メモを60秒間見て内容を覚えます。

その後、メモを隠した状態で、覚えている商品を書き出したり、「牛乳は何本だったか」「果物は何だったか」などの質問に答えたりします。

今回の課題では、商品名をそのまま思い出すだけではありません。

「2箱だった物は何か」「一番数が多かった物は何か」といった質問もあるため、商品と数字を結び付けて覚えていたかもポイントになります。


今回のプリントの特徴

1.生活場面をイメージしやすい

テーマは「買い物メモ」です。

日用品や食品を覚える内容なので、単独の絵を暗記する課題とは異なり、実際の生活場面をイメージしながら情報を整理しやすい構成になっています。

「スーパーでこれを買うとしたら」と考えながら覚える方法もあります。

2.商品名と数量を一緒に確認する

今回のプリントでは、

「牛乳」だけではなく「牛乳2本」
「りんご」だけではなく「りんご3個」

というように、名称と数量をセットで確認します。

商品名は覚えていても数量で迷う場合や、逆に数字を手掛かりに商品を思い出せる場合など、取り組み方にも違いがみられます。

3.カテゴリーを手掛かりにする問題がある

「果物は何でしたか?」という問題では、商品名そのものではなく、「果物」というカテゴリーを手掛かりにしてりんごを思い出します。

このほかにも、食品と日用品に分けて覚えるなど、自分なりに情報を整理しながら取り組むことができます。


リハビリで活用するときのポイント

作業療法などの認知課題として使用する場合は、正解数だけを見るのではなく、どのように覚えようとしているかにも注目できます。

たとえば、商品を順番に見ているのか、「牛乳2本」のように声に出しているのか、食品と日用品に分けているのかなど、覚え方は人によって異なります。

思い出しにくい場合には、

「飲み物はありましたか?」

「数字が2だった物は何かありましたか?」

など、答えそのものではなく、記憶をたどるための手掛かりを提示する方法があります。


難易度を調整する方法

やさしくする場合は、60秒より長くメモを見てもらったり、最初は数量を覚えず商品名だけを覚えたりします。書字が難しい場合には、口頭で回答しても構いません。

さらに難しくする場合は、覚える時間を短くする、すべての商品と数量をセットで答えてもらう、少し時間を空けてから回答してもらうなどの方法があります。

対象者の状態や理解度に合わせて調整してください。


使用するときの注意点

今回のプリントは、商品名だけでなく数量も覚えるため、数字の情報が加わることで難しく感じる場合があります。

疲労や集中力の低下がみられた場合には、無理に続けず、途中で休憩を入れる、質問数を減らすなど調整してください。

また、本プリントは記憶障害や高次脳機能障害を診断するための正式な検査ではありません。

本課題の結果だけで医学的な判断を行わず、リハビリテーションで活用する補助教材としてご使用ください。


まとめ

今回紹介したプリントは、買い物メモに書かれた商品と数量を60秒間覚え、その後に複数の質問へ答える高次脳機能の記憶課題です。

商品名だけではなく、数量やカテゴリーも合わせて確認するため、これまでの単純なイラスト記憶とは少し異なる形で取り組めます。

買い物という身近な場面を題材にしているため、日常生活をイメージしながら取り組みやすいことも特徴です。

リハハウスでは、このほかにも記憶・注意・遂行機能・空間認知・半側空間無視・言語などの高次脳機能課題を公開しています。

対象者の状態や理解度に合わせながら、日々のリハビリテーションにご活用ください。

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